哈嘍 小伙伴們 ，今天給大家科普一個(gè)小知識(shí)。在日常生活中我們或多或少的都會(huì)接觸到小說范閑被刺殺是哪一章_小說范例方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于小說范閑被刺殺是哪一章_小說范例的相關(guān)內(nèi)容。

(資料圖)

1、它是“報(bào)告”，是指要及時(shí)反映現(xiàn)實(shí)，回答人們正在思考并迫切想了解的問題。

2、例如，當(dāng)前究竟應(yīng)該怎樣看待各行各業(yè)的干部包括企業(yè)管理者呢？我們迫切地要把這個(gè)問題形象地報(bào)告讀者，旨在說明我們的干部絕大多數(shù)是好的，本書中的典型就是他們的杰出代表。

3、對(duì)全國先進(jìn)工作者、洋思中學(xué)校長蔡林森同志，我早就通過新聞媒體及大小會(huì)議有所了解。

4、這次實(shí)地采訪，這個(gè)形象在我面前更加豐滿。

5、他給我的印象首先是親人。

6、蔡林森同志置身在操場(chǎng)上、教室里、餐廳中，和師生親密無間，是一種難以形容的親人關(guān)系。

7、其次是“少年”。

8、雖然年過半百，但強(qiáng)烈的事業(yè)心使他青春煥發(fā)，精神狀態(tài)猶如血?dú)夥絼偟纳倌辍?/p>

9、再次才是嚴(yán)師。

10、沒有親人、“少年”的成分，他不可能成為嚴(yán)師，他這個(gè)形象就會(huì)殘缺不全。

11、同時(shí)他還是財(cái)神。

12、全國各地的參觀者絡(luò)繹不絕，每年約有10多萬人。

13、學(xué)校周圍包括泰興城的交通、餐飲、旅宿、娛樂等行業(yè)都被帶動(dòng)起來，促進(jìn)了全市GDP的增長。

14、所以，許多受到惠澤的人尊稱他為“財(cái)神”，可見，蔡林森形象的典型意義已經(jīng)超出教育戰(zhàn)線，具有更廣的社會(huì)價(jià)值。

15、其他，如具有較大魄力、辦事雷厲風(fēng)行的呂 炳生；業(yè)務(wù)精、點(diǎn)子多、善組織、能寫詩的鞠章網(wǎng)；科技興企取得成功、嚴(yán)格管理堪稱一絕的張國林；多元開發(fā)屢建奇功，做人的工作如春風(fēng)化雨的何圣賜；聰慧過人，閱歷豐富，具有開拓創(chuàng)新精神的常慶昌、張正西、周國平、張偉亞、郭余龍；富而思源，樂于助人，做好事成癮的薛長明等形象，都具有非凡的魅力。

16、　　本書嚴(yán)格遵循真實(shí)性第一的原則，既具有藝術(shù)的真實(shí)，更做到事實(shí)的真實(shí)，沒有“甄士隱”，也沒有“賈雨村”。

17、作者們著意揭示人物本質(zhì)，這是最主要的真實(shí)。

18、同時(shí)，力求細(xì)節(jié)不摻假、不走樣。

19、作者在寫作之前，往往都要積累三倍于成文作品的采訪資料。

20、稿件形成后，一般都過了三道審核關(guān)。

21、真實(shí)，必將使本書具有經(jīng)久的生命力。

22、　　序言又稱序，通常用來說明作者的創(chuàng)作意圖和寫作經(jīng)過。

23、也有他人代寫的，多用來介紹和評(píng)論本書內(nèi)容。

24、常見的有作者序、非作者序言和譯者序三種。

25、　　作者序是由作者個(gè)人撰寫的序言，一般用以說明編寫該書的意圖，意義，主要內(nèi)容，全書重點(diǎn)及特點(diǎn)，讀者對(duì)象，有關(guān)編寫過程及情況，編排及體例，適用范圍，對(duì)讀者閱讀的建議，再版書的修訂情況說明，介紹協(xié)助編寫的人員及致謝等。

26、它的標(biāo)題一般用“序言”或“序”，比較簡(jiǎn)單的作者序有時(shí)也用“前言”。

27、當(dāng)另有非作者撰寫的序言時(shí)，為區(qū)別起見，,可用“前言”，“自序”或“作者序”等。

28、翻譯書的原作者專為中譯本撰寫的序言，標(biāo)題用“中譯本序”。

29、作者序一般排在目錄之前，如果其內(nèi)容與正文直接連貫的，也可排在目錄之后。

30、　　非作者序言是由作者邀請(qǐng)知名專家或組織編寫本書的單位所寫的序言，內(nèi)容一般為推薦作品，對(duì)作品進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，介紹作者或書中內(nèi)容涉及的人物和事情。

31、它的標(biāo)題用“序”或“序言”，文后署撰寫人姓名。

32、非作者序一般都排在目錄及作者前言之前，.如果是為叢書寫的序,也排在叢書序之前.。

33、　　譯者序一般著重說明翻譯意圖，有的也包括翻譯過程中的某些事務(wù)性說明，一般以“譯者序”為標(biāo)題，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單的也可以“譯者前言”或“譯者的話”為標(biāo)題，一般排在目錄之前。

34、　　排版方面，提倡作出自己的風(fēng)格，但是請(qǐng)注意準(zhǔn)確、工整、風(fēng)格的一致、美觀等因素。

35、也請(qǐng)注意論文各部分的順序，著重參照精彩范文《教務(wù)管理信息系統(tǒng)》。

36、　　行距1.25到1.5倍皆可。

37、正文字體宋體小四，字體間距設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)較好。

38、可以不設(shè)置文檔網(wǎng)格，如果行距或字距異常，請(qǐng)檢查行距和字符間距設(shè)置，如果設(shè)置正常，請(qǐng)檢查文檔網(wǎng)格的設(shè)置或者不向文檔網(wǎng)格對(duì)齊。

39、　　2、每一段的首行縮進(jìn)為兩個(gè)字符最規(guī)范。

40、設(shè)置辦法：段落完成后，將光標(biāo)移至首行開始，鍵入兩個(gè)空格即設(shè)置了首行縮進(jìn)兩個(gè)字符。

41、也可用格式刷，段落設(shè)置對(duì)話框等。

42、盡量少用段落縮進(jìn)。

43、　　3、字體間距設(shè)置方法：選中文字→擊右鍵→選擇【字體】→選擇【字符間距】→選擇【間距】，設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)。

44、也可以應(yīng)用格式刷工具 。

45、　　4、所有英文字用Times New roman（或別的英文字體如Courier New，盡量不用宋體）表示。

46、　　5、注意文章排版的層次結(jié)構(gòu)，即縮進(jìn)、居中、粗體、字體的設(shè)置。

47、目錄版式使用分散對(duì)齊 。

48、　　6、頁面設(shè)置建議，A4型紙，上下邊距各2.5厘米，左邊距2.8厘米，右邊距2.6厘米，裝訂線在左側(cè)0.6厘米；頁眉距上邊界1.7厘米，五號(hào)字，頁腳距下邊界1.75厘米，五號(hào)字。

49、　　7、除封面不要頁眉頁腳（頁眉頁腳的設(shè)置尚請(qǐng)參考精彩范文）外，其它頁都要有，《序言》、《摘要》、《目錄》以I、II，III標(biāo)頁為好，從第一章《緒論》開始作為第1頁。

50、　　8、若將所有章節(jié)都放在同一個(gè)文件中，并且“《封面》”, “《摘要》，《目錄》” ，“《正文》”三部分頁眉頁腳的設(shè)置各不相同，可分別設(shè)置三個(gè)節(jié)，方法：在本小節(jié)底部插入→分隔符→分節(jié)符→下一頁。

51、在下一節(jié)，在頁眉頁腳視圖中，點(diǎn)擊頁眉頁腳工具欄中圖標(biāo) ，設(shè)置“與上一節(jié)不同”，重新設(shè)置本小節(jié)頁眉頁腳。

52、　　9、圖和表格的位置版式編排要合理，居中最好，并都要有標(biāo)注“圖下表上”（拿任何一本編程語言的參考書均可）。

53、建議對(duì)圖表的編號(hào)以章為單位統(tǒng)一編號(hào)，如第三章第二幅圖編號(hào)為3－2。

54、圖表不僅要有編號(hào)，還要有題注。

55、圖形對(duì)象的編輯要美觀，定型后最好用繪圖工具欄上的白色箭頭圈選后再組合。

56、圖中沒有邊框的字可在文本框設(shè)置中不要邊框顏色（如n、yes、no等）。

57、流程圖，框圖，表格，圖片都要有題注。

58、　　10、圖片粘貼到word中的步驟簡(jiǎn)單方法是：首先用PrintScrnSysRq鍵捕獲整個(gè)屏幕硬拷貝，再在Windows附件→畫筆中進(jìn)行粘貼操作，即粘貼了整個(gè)屏幕的內(nèi)容。

59、對(duì)此畫面進(jìn)行剪取，保留必要部分，然后保存為圖片文件（或者不保存圖片文件而在word中直接粘貼）。

60、在word中執(zhí)行插入圖片來自文件，選擇所保存的圖片文件，即完成。

61、　　1圖片的處理有幾種節(jié)省空間的方法，A、利用windows“畫筆”將圖片存儲(chǔ)為256色位圖，16色位圖，或黑白圖。

62、B、利用“畫筆”對(duì)圖像進(jìn)行縮小，再在word中放大放置。

63、C、利用其它軟件將圖片轉(zhuǎn)換為jpeg的各種格式，如Acdsee，金山圖霸，當(dāng)然fireworks，photo shop可以做任何處理。

64、相比于真彩色位圖，這些文件格式可以節(jié)省5倍以上的空間。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。